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ずっと紹介してきた「あちこちたびー」の絵本だが、文字が読みにくかったので、ストーリーをまとめて書きます。絵本を作りたいなと思うとき、絵が浮かんで、無理矢理ストーリーを作ることが多いので、邪道だといつも思う。書きたい何かがあって、絵を添えるというのが本来でしょう。これを作ったきっかけは、子供の描いた自由な絵を見て、生かしたいということからだけど、こういうのも表現の一つと考えました。ちぎって、貼っていくと、勢いづいて手が勝手に動くので、そのまま任せるのが正しいと突き進んだ次第。
1.シュワワー・・スーッ　クルリッ！ぼくはさかな。まいにちこのうみとあそぶ。
2.あれはなに？あなだ。みよう。ワアーッ！
3.コワイーッ！うごいている。カサコソ　カサコソ
4.のぼってみよう。ヨイショ！ウンショ！これはこわれたふねのせんぼうきょうだったのです。
5.あーっ　まぶしいーッ。あおーい。なにかがくるぞ！
6.「なんだ　きみは」「キャーッ　コワイッー」「なにもしないよ。ぼくはかにのキルゾウ。あそぼ。きみは？」「さかなだよ」「なまえは？」「しらない」
7.「あれはなに？」「ともだち。かにのカサコとかいのパックン。いっしょにあそぶんだ」
8.「それからいばりんぼうのカニッペ。アカマルとチョビとウニヘイもいる」
9.ともだちかあ。なまえかあ。そんなものなんにもしらない。しらないでもずっーとたのしかった。そんなものいらないんだよー。かえろう。はやく。
10.あーまた　なにかがうごいてくる。のっそりと。もーいやだ。かえろう。「もしもし、おくっていってやろうか」「えっ！ありがとう」
11.「おじさんのなまえは？」「いまはかめきち。まえはソーロリだった」「ふん　たくさんなまえがあるの。いいなあ」「きみのなまえは？」「しらない。ないの」「すきななまえをつけろよ」
12.「おーい　カメキチ。ぼくたちがおくろう。ビューンとおくるよ」「ああ、ジャーナ」「はやいな」「たかいな」
13.「ぼくのせなかにのりな。そこではつかれるよ。」とチャプチャプかばはいいました。「ありがとう」「きもちいいせなかだね」ユーラユラ
14.「はい。ついたよ」チャッポーン！うみのなかはとてもひさしぶりのようなきがするなあ。あーうみはいい。とってもやわらかい。
15.そらもいいな。せなかもいいな。ともだちもいいな。でもいいことはちょっとつかれる。うみでたくさんやすんで、またあちこちたびへゆこう。そうだ！ぼくのなまえは”アチコチタビー”だ。うんそうしよう。うみのはやしがゆらゆらゆれました。

もう一枚の朝顔の写真を添付します。暗い中にブルーがポツポツ灯っているようです。